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安全教育│杜绝校园欺凌,建设和谐校园


发布时间:2023-02-22   发布者:立志中学

青葱岁月,菁菁校园,同窗情深,友谊绵绵。校园是学生探求知识、快乐成长、放飞理想的沃土,而校园欺凌则是阳光下的阴霾,是文明校园的毒瘤。校园欺凌不仅使受害者遭受肉体暴力的伤害,也给他们的心理带来严重的、难以弥补的创伤。消除校园欺凌是全社会的共同责任与使命,而学校则是预防校园欺凌的主阵地。为消灭“隐秘的角落”,保证“少年的你”在阳光下快乐健康成长,2月21日下午,福州立志中学开展了“防校园欺凌”主题班会活动。各班班主任向同学们讲解了什么是校园欺凌,校园欺凌的主要表现行为,校园欺凌的危害和要承担的后果,遇到校园欺凌该如何应对等内容。

什么是校园欺凌

校园欺凌,英文是School bullying,指在校园内外学生间一方(个体或群体单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌多发生在中小学。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处,甚至是校园公共区域。

校园欺凌的主要表现行为

1.叫受害者侮辱性绰号。

2.画具有侮辱性的图画。
3.对受害者拳打脚踢、推撞绊倒、拉扯头发。
4.损坏受害者的个人财产。
5.传播关于受害者的谣言。
6.恐吓、威迫受害者,做他(她)不想做的事,威胁受害者听从命令。
7.让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分。
8.中伤、讥讽、贬抑、评论受害者的体貌特征、宗教信仰、成绩、家人等方面情况。
9.分派系结党,孤立、排挤受害者。
10.敲诈索要金钱或物品。

校园欺凌的危害与后果

校园欺凌严重破坏学生的正常学习能力,导致学生成绩和学习能力严重下滑;影响受害学生身心的健康发展,导致不健全人格的形成,常常陷入怀疑和自责;破坏法律秩序,严重的可能涉嫌犯罪,需要承担刑事责任,而犯罪记录是伴随终身的,将影响施暴者终身发展。

遇到校园欺凌该如何应对


1.安全第一,预防为主

与同学友好相处,不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,避免自己成为施暴者的目标。养成善于观察的好习惯,多留意身边发生的事。 
2.应对暴力,临危不乱
应对语言暴力,淡然处之,无畏回应。遭受行为暴力,大声呼救,寻找逃跑的机会。在人身和财产安全遭受双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受到更激烈的伤害。
3.及时报告,以法维权
不要做“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新一轮暴力事件的发生。当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。 

必须增强五个意识


1.要有法律意识。违法行为是不受法律保护的。

2.要有强烈的自我保护意识。
3.要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。
4.要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。
5.要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。


讲解过程中,各位班主任利用近期发生的案例展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,引导学生学会关心和善待他人,与人友好相处;当同学之间发生矛盾纠纷时不以暴制暴,敢于向校园欺凌说“不”,通过正常程序和法律途径来维护自身的权利,做遵纪守法的好学生。
立志学子,朝气蓬勃,眼里有光,心中有爱。本次主题班会活动使同学们充分认识到校园欺凌的危害性,增强了学生的法治意识和安全意识,为建设和谐校园提供了有力保障。



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