为落实立德树人根本任务，深入贯彻“堡垒工程”精神，推进“双领”行动的开展，加强教师队伍建设，落实思政课程和课程思政，积极投身教学改革实践，探索人工智能赋能教学工作新路径，提升教师教育教学能力，近日，我校召开以“筑牢堡垒强根基，为党育人启新程”为主题的物理、化学学科研讨会。校领导和物理、化学组的老师参加研讨，共绘学校发展新蓝图。

    以练促教，直面问题短板

     为全面总结阶段性教学成效，精准诊断教学薄弱环节，共同探讨教学改进策略，明确下一阶段教学方向，推动物理和化学学科教学质量稳步提升，物理和化学组老师分别对本次适应性练习设计的整体难度、题型分布、知识点覆盖范围等方面进行精准分析；并基于适应性练习的结果分析学生在不同题型、不同知识点上的表现，指出学生的薄弱点，从教学策略、课堂管理、学生反馈等维度展开研讨。

    多措并举，筑牢质量根基

   针对当前部分学生知识掌握不均衡、自主学习能力不足等问题，物理和化学组老师们提出相应的改进措施。

   物理组将在今后的日常教学中注重提高课堂效率，关注全体学生的知识掌握情况，改进教学方法，激发学生的学习兴趣，重基础，精选例题，做到在课堂上夯实学生对概念的理解与运用；同时，作业布置要注重分层设计，解决基础差异问题，重视错题的整理和归纳总结，打破错误认知惯性，从盲目刷题到精准突破，让学生在心理上对物理的畏难情绪逐渐转变为自信。

   化学组聚焦“托底提质”目标，提出以下措施：重视思想教育，调动学生的学习积极性，激发学生学习的内驱力；加强家校沟通，及时反馈学习情况；分层设计作业，严格落实作业完成及订正情况；加强个性化辅导，设立进步阶梯榜，激励各层次学生不断进步。

    凝心聚力，共绘发展蓝图

   曾淑煌校长对会议进行了总结并强调：精研课标、教材与学情，培育核心素养，落实课程思政；精心打造高效课堂，分层教学，因材施教；重视跨学科和项目式教学，注重实验教学，践行多元理念；精准“把脉”，分析有方，托底有力；用心构建有温度的教育，家校协同育人；学习人工智能，赋能拔尖人才培养。

   本次研讨会既是对前期教学工作的“全面体检”，更是开启新征程的“冲锋号角”。物理和化学教研组全体教师将以此次会议为起点，锚定教学目标，深化课堂改革，积极学习探索人工智能，提高教育教学质量，为培养具有科学精神与创新能力的时代新人贡献智慧与力量。